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Ist der Papierfresserchen Verlag ein seriöser Verlag?
Der Papierfresserchen Verlag ist ein kleiner, unabhängiger Verlag, der sich auf Kinder- und Jugendbücher spezialisiert hat. Obwohl er nicht zu den großen Verlagen gehört, hat er dennoch eine gute Reputation und veröffentlicht qualitativ hochwertige Bücher. Es lohnt sich, seine Veröffentlichungen genauer anzuschauen, wenn man nach Kinder- und Jugendliteratur sucht. **
Was macht eigentlich ein Verlag?
Ein Verlag ist ein Unternehmen, das Bücher, Zeitschriften und andere Medien produziert und veröffentlicht. Dazu gehört die Auswahl von Autoren und Manuskripten, die redaktionelle Bearbeitung, das Layout und Design der Publikationen, die Herstellung und Verbreitung der gedruckten oder digitalen Werke. Der Verlag kümmert sich auch um die Vermarktung und den Vertrieb der Produkte, um sie einem breiten Publikum zugänglich zu machen. Außerdem übernimmt ein Verlag oft auch die rechtlichen und finanziellen Aspekte, wie Vertragsverhandlungen mit Autoren und Lizenzgebern. Kurz gesagt, ein Verlag ist für den gesamten Prozess der Buch- und Medienproduktion verantwortlich. **
Ähnliche Suchbegriffe für Hogrefe-Verlag-Förderung-der
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Produkte zum Begriff Hogrefe-Verlag-Förderung-der:
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Hogrefe Verlag Unterricht und Förderung bei DepressionenDieses Buch vermittelt psychologisch fundiertes Wissen und praxisrelevante Handlungsstrategien für die Gestaltung des Unterrichts und pädagogischer Situationen außerhalb des Unterrichts. Der Band bietet zunächst einen Überblick zu den häufigsten Symptomen bei Depressionen von Kindern und Jugendlichen, insbesondere solche, die schulische Auswirkungen haben. Anschließend steht die Unterstützung und Förderung von betroffenen Schülerinnen und Schülern im Mittelpunkt, damit diesen die Teilnahme am Unterricht erleichtert wird. Evidenzbasierte Programme zur pädagogischen Prävention depressiver Entwicklungen sowie unterrichtsnahe Möglichkeiten zum Umgang mit motivationalen Beeinträchtigungen und kognitiven Auswirkungen von Depressionen werden vorgestellt. Weitere Themenfelder sind die Förderung realistischen Denkens, Stärkung des Selbstmitgefühls bei Schülerinnen und Schülern und Möglichkeiten zur Bewältigung emotionsbezogener Symptome. Abschließend werden wichtige Fragen zum Umgang mit einem Verdacht auf Suizidalität und zur Kooperation mit schulischen und außerschulischen Partnern beantwortet.19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wilhelm, Hans-Jürgen: Förderung der Mundgesundheit in der PflegeFörderung der Mundgesundheit in der Pflege , Wie ist es um die Mundgesundheit Ihrer Senior:innen bestellt? Als Pflegefachkraft tragen Sie die Verantwortung für den gesamten Prozess der Mundhygiene und Mundgesundheit. Ihre Aufgabe ist es, den Gesundheitszustand zu erkennen, pflegerische Maßnahmen zu planen, durchzuführen, auf Wirksamkeit zu prüfen und bei Bedarf Fachärzte hinzuzuziehen. All dies regelt der Expertenstandard "Förderung der Mundgesundheit in der Pflege" des Deutschen Netzwerks für Qualitätsentwicklung in der Pflege. Wie der Standard im Pflegealltag umzusetzen ist, vermittelt dieser Leitfaden in Bild und Text. Er ist eine praktische Hilfe für Ihre tägliche Arbeit - so anschaulich wie leicht verständlich. , Retuschestifte & Spray > Autopflege & Aufbereitung , Erscheinungsjahr: 202301, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wilhelm, Hans-Jürgen~Kurtz, Tobias, Seitenzahl/Blattzahl: 68, Keyword: Altenhilfe; Altenpflege; Expertenstandard; Pflege; Zähne, Fachschema: Altenpflege~Pflege / Altenpflege, Fachkategorie: Altenpflege, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 171, Höhe: 7, Gewicht: 202, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin,25,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Diagnostik und Förderung von Motivation und VolitionMotivation und Volition spielen eine entscheidende Rolle für schulisches Lernen und Bildungsverläufe. Zudem ist eines der Ziele schulischer Bildung, eine hohe Lernmotivation zu fördern bzw. aufrechtzuerhalten. Ansätzen zur Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition kommt daher eine bedeutsame Rolle in der pädagogischen und schulpsychologischen Praxis zu. Der vorliegende Band gibt einen Überblick über die Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition im Schulkontext. Nach einer Einführung in die Grundlagen des Themengebietes werden verschiedene Verfahren zur Erfassung von Motivation und Volition von Schülerinnen und Schülern vorgestellt. Hierbei werden neben etablierten Verfahren auch neu entwickelte Verfahren besprochen, wobei stets auf aktuelle empirische Evidenz zu den erfassten Konstrukten und der Güte der Verfahren eingegangen wird. Über die Diagnostik hinausgehend sind inzwischen zahlreiche Ansätze entwickelt und getestet worden, die die Förderung von Motivation und Volition als Ziel haben. Neben einem Überblick über unterschiedliche Ansätze und den entsprechenden Forschungsstand werden einige Ansätze ausführlicher dargestellt, die in der letzten Zeit besonders intensiv beforscht wurden. Der vorliegende Band ermöglicht es somit Leserinnen und Lesern mit unterschiedlicher Expertise, einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu Motivation und Volition und deren Diagnostik und Förderung bei Schülerinnen und Schülern zu erhalten.30,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Verhaltenstraining in der GrundschuleDas Verhaltenstraining in der Grundschule stellt ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern dar. Es wurde speziell für Kinder in der 3. und 4. Klasse der Grundschule entwickelt und umfasst 26 Einheiten. Es kann in inklusiven und exklusiven Schulsettings mit Klassen und kleineren Gruppen durch Lehrkräfte (Regelschullehrkräfte und Lehrkräfte für Sonderpädagogik) oder an anderen pädagogischen Einrichtungen durch pädagogische Fachkräfte durchgeführt werden. Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle (z.B. Wut) angemessen bewältigt werden können. In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz. In der abschließenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmaßstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt, der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert. Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Forschungsergebnisse zu sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Anwendung des Programms in inklusiven Bildungssystemen. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar.35,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Warum hat Darth Vader Luke nicht mit der Macht gehoben?
Es gibt verschiedene mögliche Gründe, warum Darth Vader Luke nicht mit der Macht gehoben hat. Einerseits könnte es daran liegen, dass Darth Vader zu diesem Zeitpunkt noch nicht vollständig die Kontrolle über die Macht hatte oder dass er es nicht für notwendig hielt, Luke anzuheben. Andererseits könnte es auch sein, dass Darth Vader Luke bewusst nicht mit der Macht gehoben hat, um ihn stattdessen emotional zu manipulieren und auf die dunkle Seite zu ziehen. **
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Wer ist stärker in der Macht, Yoda oder Darth Vader?
Es ist schwer zu sagen, wer stärker in der Macht ist, da dies von verschiedenen Faktoren abhängt. Yoda gilt als einer der mächtigsten Jedi-Meister und beherrscht die Macht auf höchstem Niveau. Darth Vader hingegen ist ein Sith-Lord und hat eine immense dunkle Macht. Beide haben einzigartige Fähigkeiten und Stärken, daher ist es schwierig, eine definitive Antwort zu geben. **
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Woher kommt der Darth Vader?
Darth Vader stammt aus der Star Wars-Saga, die von George Lucas erschaffen wurde. Sein richtiger Name ist Anakin Skywalker, einst ein talentierter Jedi-Ritter, der zur Dunklen Seite der Macht verführt wurde. Nachdem er schwer verletzt wurde, wurde er von Imperator Palpatine gerettet und zu Darth Vader, dem dunklen Lord der Sith, ausgebildet. Seine ikonische schwarze Rüstung und sein Atemgeräusch sind charakteristisch für ihn. Darth Vader ist eine der bekanntesten und beliebtesten Figuren in der Popkultur und hat einen bleibenden Eindruck hinterlassen. **
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Was macht ein Lektor im Verlag?
Was macht ein Lektor im Verlag? Ein Lektor im Verlag ist für die redaktionelle Betreuung von Büchern zuständig. Dazu gehört das Korrekturlesen, das Überarbeiten von Texten, das Anpassen von Inhalten an die Zielgruppe und das Überwachen des gesamten Produktionsprozesses. Der Lektor arbeitet eng mit Autoren zusammen, um ihre Texte zu verbessern und sie auf den Markt vorzubereiten. Zudem ist er für die Auswahl neuer Manuskripte verantwortlich und entscheidet, welche Bücher veröffentlicht werden. **
Ist der Herausgeber der Verlag?
Ist der Herausgeber der Verlag? Diese Frage ist etwas unklar formuliert, da der Herausgeber und der Verlag zwei unterschiedliche Rollen im Verlagswesen sind. Der Herausgeber ist für die inhaltliche Gestaltung und Auswahl von Büchern verantwortlich, während der Verlag für die Produktion, Vermarktung und Vertrieb der Bücher zuständig ist. Der Verlag ist also das Unternehmen, das die Bücher herausbringt, während der Herausgeber die Person oder Institution ist, die für den inhaltlichen Teil verantwortlich ist. Daher kann man nicht direkt sagen, dass der Herausgeber der Verlag ist, da es sich um verschiedene Funktionen handelt. **
Was bedeutet der Name "Darth Vader"?
Der Name "Darth Vader" stammt aus der Star Wars-Saga und bezeichnet den Hauptantagonisten der Originaltrilogie. "Darth" ist ein Titel, der von den Sith verwendet wird, um ihre dunkle Seite der Macht zu symbolisieren, während "Vader" eine Variation des niederländischen Wortes "Vader" ist, was "Vater" bedeutet. Der Name "Darth Vader" kann daher als "Dunkler Vater" oder "Vater der Dunkelheit" interpretiert werden. **
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Hogrefe Verlag Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher KompetenzenDas Lobo-Kindergartenprogramm dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit, die als eine der zentralen Vorläuferfähigkeiten für den Einstieg in den Lese- und Schriftspracherwerb gilt. Ziel ist es, den Kindern einen Einblick in die Lautstruktur der gesprochenen Sprache zu geben und durch den spielerischen Charakter Freude im Umgang mit der Sprache zu vermitteln. Anhand zahlreicher Übungen lernen die Kinder die Lautstruktur von Wörtern zu »erhören«, zu reimen, Wörter in Silben zu zerteilen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die spezielle Förderung der phologischen Bewusstheit soll Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten vorbeugen. Das Programm kann im Rahmen der Vorbereitung auf die Einschlung insbesondere bei Kindern im letzten Halbjahr vor dem Schuleintritt eingesetzt werden. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die Sprache lernen möchte. Die Schwierigkeiten, die Lobo mit der Sprache hat, und die einzelnen Entwicklungsschritte, die er macht, werden anhand von kleinen Geschichten und Erlebnisschilderungen aufgezeigt. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 etwa halbstündigen Trainingseinheiten sowie eine CD-ROM mit allen Materialien zum direkten Ausdrucken.35,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Schulbasierte Förderung der phonologischen Bewusstheit und sprachlicher KompetenzenDas Lobo-Schulprogramm wurde für Kinder im ersten Schulhalbjahr entwickelt. Es dient der Förderung der phonologischen Bewusstheit. Ziel ist es, die Aufmerksamkeit der Kinder auf die formal-lautsprachlichen Aspekte der Sprache zu lenken. Durch den bewussten Umgang mit den Bestandteilen der Sprache soll der Einstieg in den für eine erfolgreiche Schullaufbahn notwendigen Lese- und Schriftspracherwerb geebnet werden.Das Programm eignet sich besonders für den Einsatz im Schulalltag. Es lässt sich im gesamten Klassenverband oder in Kleingruppen durchführen. Die Kinder üben mit dem Programm die Lautstruktur von Wörtern zu »erhören«, zu reimen, Silben zu segmentieren, Buchstaben Lauten zuzuordnen, Anlaute zu erkennen, Worte in Laute zu zerlegen und in Laute zerlegte Wörter wieder zusammenzusetzen. Die kindgerechten Übungen und Aufgaben sind in eine Geschichte rund um den kleinen Drachen Lobo eingebettet, der von seinem Planeten Globo auf die Erde kommt und mit Hilfe der Kinder die (Schrift-) Sprache erlernen möchte. Das Buch enthält alle Anleitungen zur Durchführung der 24 Trainingseinheiten sowie eine CD-ROM mit allen Materialien zum direkten Ausdrucken.35,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Unterricht und Förderung bei DepressionenDieses Buch vermittelt psychologisch fundiertes Wissen und praxisrelevante Handlungsstrategien für die Gestaltung des Unterrichts und pädagogischer Situationen außerhalb des Unterrichts. Der Band bietet zunächst einen Überblick zu den häufigsten Symptomen bei Depressionen von Kindern und Jugendlichen, insbesondere solche, die schulische Auswirkungen haben. Anschließend steht die Unterstützung und Förderung von betroffenen Schülerinnen und Schülern im Mittelpunkt, damit diesen die Teilnahme am Unterricht erleichtert wird. Evidenzbasierte Programme zur pädagogischen Prävention depressiver Entwicklungen sowie unterrichtsnahe Möglichkeiten zum Umgang mit motivationalen Beeinträchtigungen und kognitiven Auswirkungen von Depressionen werden vorgestellt. Weitere Themenfelder sind die Förderung realistischen Denkens, Stärkung des Selbstmitgefühls bei Schülerinnen und Schülern und Möglichkeiten zur Bewältigung emotionsbezogener Symptome. Abschließend werden wichtige Fragen zum Umgang mit einem Verdacht auf Suizidalität und zur Kooperation mit schulischen und außerschulischen Partnern beantwortet.19,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Wilhelm, Hans-Jürgen: Förderung der Mundgesundheit in der PflegeFörderung der Mundgesundheit in der Pflege , Wie ist es um die Mundgesundheit Ihrer Senior:innen bestellt? Als Pflegefachkraft tragen Sie die Verantwortung für den gesamten Prozess der Mundhygiene und Mundgesundheit. Ihre Aufgabe ist es, den Gesundheitszustand zu erkennen, pflegerische Maßnahmen zu planen, durchzuführen, auf Wirksamkeit zu prüfen und bei Bedarf Fachärzte hinzuzuziehen. All dies regelt der Expertenstandard "Förderung der Mundgesundheit in der Pflege" des Deutschen Netzwerks für Qualitätsentwicklung in der Pflege. Wie der Standard im Pflegealltag umzusetzen ist, vermittelt dieser Leitfaden in Bild und Text. Er ist eine praktische Hilfe für Ihre tägliche Arbeit - so anschaulich wie leicht verständlich. , Retuschestifte & Spray > Autopflege & Aufbereitung , Erscheinungsjahr: 202301, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wilhelm, Hans-Jürgen~Kurtz, Tobias, Seitenzahl/Blattzahl: 68, Keyword: Altenhilfe; Altenpflege; Expertenstandard; Pflege; Zähne, Fachschema: Altenpflege~Pflege / Altenpflege, Fachkategorie: Altenpflege, Warengruppe: HC/Medizin/Allgemeines, Lexika, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 237, Breite: 171, Höhe: 7, Gewicht: 202, Produktform: Kartoniert, Genre: Mathematik/Naturwissenschaften/Technik/Medizin,25,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Ist der Papierfresserchen Verlag ein seriöser Verlag?
Der Papierfresserchen Verlag ist ein kleiner, unabhängiger Verlag, der sich auf Kinder- und Jugendbücher spezialisiert hat. Obwohl er nicht zu den großen Verlagen gehört, hat er dennoch eine gute Reputation und veröffentlicht qualitativ hochwertige Bücher. Es lohnt sich, seine Veröffentlichungen genauer anzuschauen, wenn man nach Kinder- und Jugendliteratur sucht. **
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Was macht eigentlich ein Verlag?
Ein Verlag ist ein Unternehmen, das Bücher, Zeitschriften und andere Medien produziert und veröffentlicht. Dazu gehört die Auswahl von Autoren und Manuskripten, die redaktionelle Bearbeitung, das Layout und Design der Publikationen, die Herstellung und Verbreitung der gedruckten oder digitalen Werke. Der Verlag kümmert sich auch um die Vermarktung und den Vertrieb der Produkte, um sie einem breiten Publikum zugänglich zu machen. Außerdem übernimmt ein Verlag oft auch die rechtlichen und finanziellen Aspekte, wie Vertragsverhandlungen mit Autoren und Lizenzgebern. Kurz gesagt, ein Verlag ist für den gesamten Prozess der Buch- und Medienproduktion verantwortlich. **
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Warum hat Darth Vader Luke nicht mit der Macht gehoben?
Es gibt verschiedene mögliche Gründe, warum Darth Vader Luke nicht mit der Macht gehoben hat. Einerseits könnte es daran liegen, dass Darth Vader zu diesem Zeitpunkt noch nicht vollständig die Kontrolle über die Macht hatte oder dass er es nicht für notwendig hielt, Luke anzuheben. Andererseits könnte es auch sein, dass Darth Vader Luke bewusst nicht mit der Macht gehoben hat, um ihn stattdessen emotional zu manipulieren und auf die dunkle Seite zu ziehen. **
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Wer ist stärker in der Macht, Yoda oder Darth Vader?
Es ist schwer zu sagen, wer stärker in der Macht ist, da dies von verschiedenen Faktoren abhängt. Yoda gilt als einer der mächtigsten Jedi-Meister und beherrscht die Macht auf höchstem Niveau. Darth Vader hingegen ist ein Sith-Lord und hat eine immense dunkle Macht. Beide haben einzigartige Fähigkeiten und Stärken, daher ist es schwierig, eine definitive Antwort zu geben. **
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Hogrefe Verlag Diagnostik und Förderung von Motivation und VolitionMotivation und Volition spielen eine entscheidende Rolle für schulisches Lernen und Bildungsverläufe. Zudem ist eines der Ziele schulischer Bildung, eine hohe Lernmotivation zu fördern bzw. aufrechtzuerhalten. Ansätzen zur Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition kommt daher eine bedeutsame Rolle in der pädagogischen und schulpsychologischen Praxis zu. Der vorliegende Band gibt einen Überblick über die Diagnostik und Förderung von Motivation und Volition im Schulkontext. Nach einer Einführung in die Grundlagen des Themengebietes werden verschiedene Verfahren zur Erfassung von Motivation und Volition von Schülerinnen und Schülern vorgestellt. Hierbei werden neben etablierten Verfahren auch neu entwickelte Verfahren besprochen, wobei stets auf aktuelle empirische Evidenz zu den erfassten Konstrukten und der Güte der Verfahren eingegangen wird. Über die Diagnostik hinausgehend sind inzwischen zahlreiche Ansätze entwickelt und getestet worden, die die Förderung von Motivation und Volition als Ziel haben. Neben einem Überblick über unterschiedliche Ansätze und den entsprechenden Forschungsstand werden einige Ansätze ausführlicher dargestellt, die in der letzten Zeit besonders intensiv beforscht wurden. Der vorliegende Band ermöglicht es somit Leserinnen und Lesern mit unterschiedlicher Expertise, einen Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu Motivation und Volition und deren Diagnostik und Förderung bei Schülerinnen und Schülern zu erhalten.30,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Verhaltenstraining in der GrundschuleDas Verhaltenstraining in der Grundschule stellt ein altersgerecht gestaltetes Präventionsprogramm zur gezielten Förderung der emotionalen und sozialen Kompetenz sowie der moralischen Entwicklung von Grundschulkindern dar. Es wurde speziell für Kinder in der 3. und 4. Klasse der Grundschule entwickelt und umfasst 26 Einheiten. Es kann in inklusiven und exklusiven Schulsettings mit Klassen und kleineren Gruppen durch Lehrkräfte (Regelschullehrkräfte und Lehrkräfte für Sonderpädagogik) oder an anderen pädagogischen Einrichtungen durch pädagogische Fachkräfte durchgeführt werden. Zunächst lernen die Kinder, ihre eigenen Gefühle und die Gefühle anderer besser wahrzunehmen und zu verstehen. Zudem üben sie, wie unangenehme Gefühle (z.B. Wut) angemessen bewältigt werden können. In der nächsten Stufe lernen die Kinder eine eigenständige Konfliktbewältigung mittels eines Problemlöseplans und anhand von praktischen Übungen zur sozialen Kompetenz. In der abschließenden Trainingsstufe werden die Kinder beim Aufbau von Wertmaßstäben im Hinblick auf Fairness, Selbstverantwortung und Zivilcourage unterstützt, der Aufbau prosozialen Verhaltens wird systematisch gefördert. Die Stärken des Programms liegen in der wissenschaftlichen Fundierung der Trainingsinhalte und der motivierenden Gestaltung des umfangreichen Trainingsmaterials, wie zum Beispiel dem spannenden Hörspiel „Abenteuer auf Duesternbrook“, in dem vier Kinder eine geheimnisumwitterte Burg erkunden. Die Neubearbeitung berücksichtigt aktuelle Forschungsergebnisse zu sozialen und emotionalen Kompetenzen sowie die Anwendung des Programms in inklusiven Bildungssystemen. Die vielfältigen Arbeitsmaterialien des Programms sind auf der beigelegten DVD verfügbar.35,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag ADHS in der LerntherapieKinder mit einer Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) zeigen häufig Probleme in der Selbststeuerung, die zu Lernschwierigkeiten führen können. Zudem leiden Kinder mit einer ADHS nicht selten an einer Lese-Rechtschreibstörung (Dyslexie) oder Rechenstörung (Dyskalkulie). In der Lerntherapie fällt es den Betroffenen jedoch oft schwer, über einen längeren Zeitraum still zu sitzen und Aufgaben sorgfältig zu bearbeiten. Häufig sind sie leicht abgelenkt, unruhig und reagieren schnell frustriert, wenn ihnen etwas nicht gelingt. Dieser Praxisleitfaden unterstützt Lerntherapeutinnen und Lerntherapeuten beim Umgang mit hyperaktiven, unaufmerksamen und impulsiven, aber auch oppositionell-verweigernden Verhaltensweisen. Ausgehend von einem verhaltenstherapeutischen Modell werden konkrete und leicht umsetzbare Handlungsempfehlungen vorgestellt. Dazu gehören u.a. die Gestaltung der Rahmenbedingungen in der Lerntherapie, die Einführung von Regeln und Routinen, der Einsatz positiver und negativer Konsequenzen und die Etablierung von Token-Systemen (Belohnungsplänen) sowie Strategien zur Verbesserung der Handlungsplanung in Lernsituationen. Ausführlich wird zudem beschrieben, wie die Zusammenarbeit mit den Eltern konstruktiv gestaltet werden kann. Die vorgestellten Handlungsempfehlungen wurden in der psychotherapeutischen Arbeit mit Familien und Lehrkräften entwickelt und haben sich in vielen Studien als wirksam erwiesen. Anschauliche Beispiele, leicht verständliche Schritt-für-Schritt-Anleitungen sowie zahlreiche Arbeitsblätter und Checklisten helfen dabei, die Strategien auf individuelle Problemsituationen in der Lerntherapie zu übertragen.30,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hogrefe Verlag Suchtprävention in der SchuleDas Lebenskompetenzenprogramm IPSY (Information + Psychosoziale Kompetenz = Schutz) wurde für die Klassenstufen 5–7 basierend auf dem aktuellen Forschungsstand zur Entstehung von jugendlichem Substanzmissbrauch entwickelt und als eines der wenigen Lebenskompetenzprogramme weltweit auch langfristig mit Bezug auf Substanzkonsum erfolgreich evaluiert. Das Programm fördert darüber hinaus nachweislich Lebenskompetenzen und die Bindung an die Schule bei Jugendlichen. Auch das Miteinander im Klassenverband wird positiv beeinflusst. Das Buch enthält eine hoch strukturierte, praktische und nutzerfreundliche Anleitung zur Durchführung des Programms im Schulalltag und eine Zusammenfassung der theoretischen Grundlagen sowie der Befunde zur Durchführbarkeit, Akzeptanz und Effektivität. Alle Arbeitsmaterialien können nach erfolgter Registrierung von der Website des Hogrefe Verlags heruntergeladen werden.Für die aktuelle Neuauflage des Werkes wurde die Handreichung zum IPSY-Programm umfassend modernisiert und aktuelle Forschungsbefunde zur Evaluation ergänzt. Dazu flossen in die Überarbeitung Erkenntnisse zu den Gelingensbedingungen der Implementation des Programms in Schulen aus ganz Deutschland ein.42,99 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Woher kommt der Darth Vader?
Darth Vader stammt aus der Star Wars-Saga, die von George Lucas erschaffen wurde. Sein richtiger Name ist Anakin Skywalker, einst ein talentierter Jedi-Ritter, der zur Dunklen Seite der Macht verführt wurde. Nachdem er schwer verletzt wurde, wurde er von Imperator Palpatine gerettet und zu Darth Vader, dem dunklen Lord der Sith, ausgebildet. Seine ikonische schwarze Rüstung und sein Atemgeräusch sind charakteristisch für ihn. Darth Vader ist eine der bekanntesten und beliebtesten Figuren in der Popkultur und hat einen bleibenden Eindruck hinterlassen. **
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Was macht ein Lektor im Verlag?
Was macht ein Lektor im Verlag? Ein Lektor im Verlag ist für die redaktionelle Betreuung von Büchern zuständig. Dazu gehört das Korrekturlesen, das Überarbeiten von Texten, das Anpassen von Inhalten an die Zielgruppe und das Überwachen des gesamten Produktionsprozesses. Der Lektor arbeitet eng mit Autoren zusammen, um ihre Texte zu verbessern und sie auf den Markt vorzubereiten. Zudem ist er für die Auswahl neuer Manuskripte verantwortlich und entscheidet, welche Bücher veröffentlicht werden. **
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Ist der Herausgeber der Verlag?
Ist der Herausgeber der Verlag? Diese Frage ist etwas unklar formuliert, da der Herausgeber und der Verlag zwei unterschiedliche Rollen im Verlagswesen sind. Der Herausgeber ist für die inhaltliche Gestaltung und Auswahl von Büchern verantwortlich, während der Verlag für die Produktion, Vermarktung und Vertrieb der Bücher zuständig ist. Der Verlag ist also das Unternehmen, das die Bücher herausbringt, während der Herausgeber die Person oder Institution ist, die für den inhaltlichen Teil verantwortlich ist. Daher kann man nicht direkt sagen, dass der Herausgeber der Verlag ist, da es sich um verschiedene Funktionen handelt. **
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Was bedeutet der Name "Darth Vader"?
Der Name "Darth Vader" stammt aus der Star Wars-Saga und bezeichnet den Hauptantagonisten der Originaltrilogie. "Darth" ist ein Titel, der von den Sith verwendet wird, um ihre dunkle Seite der Macht zu symbolisieren, während "Vader" eine Variation des niederländischen Wortes "Vader" ist, was "Vater" bedeutet. Der Name "Darth Vader" kann daher als "Dunkler Vater" oder "Vater der Dunkelheit" interpretiert werden. **
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